南京市普通中学素质教育综合督导评估方案(试行)..docxVIP

南京市普通中学素质教育综合督导评估方案（试行） 南京市普通中学素质教育综合督导评估方案（试行） PAGE PAGE # 指标 指标 B2 教 C级 指标 规范 评估标准 发展（在规范基础上） 班子健全、团结、廉洁、指挥畅通班 C1 结构、素质 子成员符合规定学历标准，有事业心、责任 感，群众反映较好 校长和班子其他成员了解教育法律法 规，具有一定的行政管理能力，熟悉分管工 作和一门学科的教学 实行校长负责制，能较好发挥党组织的 C2 政治核心、监督保证作用和教代会、工会的 权力运行 民主监督作用 有民主评议干部制度，实行校务公开 C3 干部培养 有较完善的干部培训与培养制度 C4 队