七年级上册音乐《神州大地──辽阔的草原》教案【三篇】.docVIP

七年级上册音乐《神州大地──辽阔的草原》教案【三篇】 【导语】教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。无忧考网为大家准备了七年级上册音乐《神州大地──辽阔的草原》教案【三篇】，希望对大家有所帮助！ 一 　　教学内容： 　　1、唱歌教学——《牧歌》 　　2、欣赏教学——无伴奏合唱《牧歌》、长调民歌《辽阔的草原》、马头琴独奏《万马奔腾》 　　3、音乐知识——蒙古民歌的长调和短调的旋律形态 　　教学目标： 　　1、自信而有感情的演唱《牧歌》 　　2、了解蒙古民歌的旋律形态，认识民族乐器马头琴及其音色。 　　3、对音乐与地理环境和当地生产生活之间的关系有初步的认识和了解。 　　教学过程： 　　(一)唱歌教学《牧歌》 　　(1)播放歌曲《天堂》片段引入问题及导语。 　　(2)问题：这段音乐描述的是哪里?是一个什么样的地方? 　　(3)导语：这节课我们就来欣赏和学习蒙古草原上的音乐。古诗有云：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”下面请同学们翻开课本第28页，我们来学习第四单元神州大地——辽阔的草原。首先，我们来学习一首蒙古民歌《牧歌》。 　　(4)播放歌曲《牧歌》，让学生一边听一边从歌词中找出描绘颜色和景物的词，想一想，歌词描绘了多少景物?表达了歌者怎样的思想感情? 　　(5)教师随伴奏范唱《牧歌》，或根据条件播放《牧歌》，学生小声跟唱。 　　(6)教唱歌曲《牧歌》两遍。并演唱《牧歌》简谱。