专题3.1 复杂数列的通项公式求解问题 高考数学选填题压轴题突破讲义(原卷版).docxVIP

一．方法综述 数列的通项公式是数列高考中的热点问题，求数列通项公式时会渗透多种数学思想.因此求解过程往 往方法多、灵活性大、技巧性强，但万变不离其宗，只要熟练掌握各个类型的特点即可.在考试中时常会考 查一些压轴小题，如数阵（数表）问题、点列问题、函数问题中、由复杂递推公式求解数列通项公式问题、 两边夹问题中的数列通项公式问题、下标为?a?形式的数列通项公式问题中都有所涉及，本讲就这类问题进 n 行分析. 二．解题策略 类型一 数阵（数表）中涉及到的数列通项公式问题 【例?1】如图所示的“数阵”的特点是：每行每列都成等差数列，则数字?73?在图中出现的次数为____． 确“行”与“ 确“行”与“列”的概念.横?向为“行”，纵向为“列”，在项的表示上通常用二维角标?a???进行表示，其中i?代表行， 出第一行数组成的数列?A?(?j???1,2,??)?的通项公式，?再把第一行的数当成首项，再次根据等差数列这一 1?j 性质求出第?j?数列组成的数列?A?(i???1,2,??)?，最后根据整数解方程的解法列举所有解即可. ij 2.数阵：由实数排成一定形状的阵型（如三角形，矩形等）?来确定数阵的规律及求某项.对于数阵首先要明 ij j?代表列.例如：?a 34表示第?3?行第?4?列.在题目中经常会出现关于某个数的位置问题，解决的方法通常为先 抓住选取数的特点，确定所求数的序号，