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北师大版三年级数学下册第三单元 课题：1找规律 教案： 个人修改 教学 目标 并解释探索两个个位都是0的两位数和三位数的乘法计算，1. 计算的过程与方法。在数学情境中，探索、发现乘法的运算规律， 发展发现问题和2.提出问题的能力。3?能根据运算规律从已知 算式推出未知算式，发展运算能力。 教学 重难点 理解掌握两位数成两位数的计算方法。感受积的变化规律。  教学过程： 一、复习导入。1.出示复习题，直接写得数。= 16 X3X= 8X60= 134 = 5= 200X6= 30X8 400X 指名口算，并说 说算法。.导入新课：这节课我们将学习乘数是整十数的乘法。2整百数 乘一位数和两位数乘