2020部编人教版一年级语文下册5-8单元知识点归纳.docxVIP

部编人教版一年级语文下册?5-8?单元知识点归纳 一、易读错的字 建?造?（?zào?）?躲?藏?（?cán?ɡ）?食?粮（?shí?） 蜘?（?zhī?）蛛 酷?暑?（?shǔ?）?清?晨?（?chén?） 朝?（?zhāo?）霞?操?（?cāo?）?场?（?chǎnɡ?） 铃?（?línɡ）声?锻?炼（?liàn?）?之?（?zhī?）后 初?（?chū?）始?善?（?shàn?）良?专?（?zhuān?）心 二、易写错的字 间：第一笔是点，?“门?”里是?“日?”。 运：按照先里后外的顺序写。 网：里面是两个撇、点。 凉：左边是两点水。 夕：第三笔的点不出框。 打：?“扌?”第三笔是提。 跑：足字旁第六笔是竖，第七笔是提。 声：上面是?“士?”。 之：共三笔，第三笔是平捺。 习：第二笔是点，第三笔是提。 义：第一笔是点。 三、会写的词语 中间?迷路?人造?运送?水池 欢乐?结网?古今?凉水?细小 夕阳?李子?语言?香气?打球 拍手?跑步?手足?声音?身体 之间?相互?远近?学习?永远 玉米?义气 四、多音字 kōng（空气） jiān（时间） 空?kòng?（有空） 间?jiàn?（间断） jiē（结巴） zhāo（朝霞） 结?jié?（结伴）?朝?cháo?（朝代） huó（和面） hǎo（好事） 和?huò?（和弄）?好?hào?（好学） xiānɡ（相信） jiāo（教书） 相?xiàn?ɡ（相面） 教?jiào?（教师） wèi（为何） 为?wéi?（认为） 五、形近字 间（房间）?造（造成）?运（运动） 问（学问）?选（选择）?远（远方） 池（水池）?欢（欢笑）?网（网吧） 地（土地）?观（观看）?冈（山冈） 古（古代）?凉（凉风）?细（细心） 舌（舌头）?谅（原谅）?组（组成） 夕（夕阳）?李（李子）?打（拍打） 多（多少）?季（季节）?订（订书机） 跑（跑步）?足（满足）?声（声音） 泡（水泡）?否（是否）?色（颜色） 身（身体）?体（体操）?相（相信） 射（发射）?休（休息）?想（思想） 近（近日）?习（学习）?玉（玉米） 进（进来）?刁（刁难）?王（王子） 义（义气）?迷（迷路）?语（语文） 叉（叉子）?谜（谜语）?悟（醒悟） 香（香水）?之（总之） 杏（杏花）?乙（甲乙） 六、近义词 朝?—早?打?—击?跑?—奔 严寒?—寒冷?酷暑?—炎夏 夕阳?—落日?热闹?—喧闹 七、反义词 上?—下?里?—外?忙?—闲 前?—后?古?—今?暖?—凉 晨?—暮?真?—假?高?—矮 好?—坏?善?—恶?近?—远 宜?—忌?寒?—热?热闹?—冷清 八、词语积累 1.?描写动物行为的词语： 蜻蜓展翅?蝴蝶飞舞?蚯蚓松土 蚂蚁搬家?蜘蛛结网?蜜蜂采蜜 2.?动词搭配 （打）球?（?拔）河?（?拍）皮球 （跳）高?（?跑）步?（?踢）足球 （跳）绳?（?踢）毽?（?丢）沙包 （捉）迷藏?（造）宫殿?（运）食粮 3.?成语 和风细雨?鸟语花香 九、考点提示 1.?《动物儿歌》一文中表示地点、动作的词语经常以填空和连线的形式出现。 2.?《古对今》会以原文填空的形式出现。 3.?《操场上》一文中列举的体育活动经常以填空或补全句子的形式出现。 4.?《人之初》容易出按原文填空的题目。 5.?《语文园地五》中的?“?我的发现?”“?字词句运用?”常以补充词语或选择的形式出现。 第六单元知识点 一、易读错的字 两?首?（?shǒu?）?踪?（?zōnɡ?）迹 浮?萍?（?pínɡ）?水?珠?（?zhū?） 晶?（?jīnɡ?）莹?停?（?tínɡ）下 翅?（?chì?）膀?唱?（?chàn?ɡ）歌 阴?沉?（?chén?）?伸?（?shēn?）腿 潮?（?cháo?）湿?闷?（?mēn?）热 二、易写错的字 首：下边是?“自?”，不是?“白?”。 无：撇与第一笔横相连，不是?“元?”。 树：中间的?“又?”的第二笔是点。 尖：第一笔是竖，不要写成竖钩。 亮：中间是秃宝盖，不是横。 朵：第二笔是横折弯。 直：中间是三横，不要写成两横。 边：外部的?“辶?”是三笔，不要把横折折撇和捺连成一笔。 呢：右部的?“尸?”不要写成?“户?”。 三、会写的词语 首先?采用?无声?大树?爱心 尖角?光亮?飞机?上台?放开 小鱼?一朵?美好?一直?好呀 一边?在呢?好吗?去吧?加分 四、多音字 cánɡ（捉迷藏） jiǎo（牛角） 藏?zàn?ɡ（藏族））?角?jué?（?角色） lù（露天） kōng（?空间） 露?lòu?（露面） 空?kòng?（空地） mēn（闷热） huā（哗啦） 闷?mèn?（烦闷） 哗?huá?（?喧哗） 五、形近字 首（首长）?采（开采）?无（无论） 自（自己）?彩（彩色）?天（天空） 树（树木）?爱（可爱）?尖（尖