经济学原理课的过去与未来.docxVIP

经济学原理课是经济学的入门课程。在本文中，哈佛大学著名经济学家曼昆梳理了经济学原理课的发展历程：既回顾了 19世纪中期哈佛开设的经济学原理课的状况，又展望了随着教学工具、社会面临新挑战的变化以及各学科的融合，未来 经济学原理课可能出现的新变化。 经济学原理课，通常被称为经济学101,在我的生活中扮演着重要的角色° 1976年我刚逬入普林斯顿大学的时 候，对经济学一无所知，也不打算主修经济学或从事经济学类的工作。但在那一年，我修习了哈维?罗森(Harvey Rosen )的微观经济学入门课程和伯顿?马尔基尔(Burton Malkiel )的宏观经济学入门课程，两位都是出色的老 师。大学第一年结束时，我的职业抱员发生了深刻的变化°我的注意力从数学和自然科学转移到了社会科学。 1985年我加入哈佛大学时，最初的教学任务之一是开设经济学原理课，在哈佛叫作Ec10.这门课程为期一年, 秋季班讲授微观知识，春季班讲授宏观知识。马丁?费尔德斯坦(Martin Feldstein )是课程负责人。经济学原理 过去是现在仍然是校内最大的课程。当时，大部分教材都是在20—25名学生组成的小班里教授。我负责其中一 个小班。 几年后，我开始从事教科书事业，1992年出版了我的中级宏观教材，1997年出版了教科书《经济学原理》。我 的《经济学原理》问世时，马丁是首批采用者之一。我的书很适合经济学原理课教程