儿童音乐教育简谱常识.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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儿童音乐教育简谱常识教室里又响起来风琴声我们跟着琴声一起唱着小星星的简谱唱完几个儿歌毕老师站起来了说我们经过几次的学习我们已经知道了一下简谱的知识但是这只是一些皮毛甚至可以说我们只是看见了皮毛根本还没有走进音乐的殿堂徐老师又把小星星的儿歌挂在黑板上又挂了简谱使用的七个阿拉伯数字不过这一排简谱上边下边又增加了一排上下带点点的七个阿拉伯数字毕老师先在风琴上弹了一个然后说现在我们来唱几遍简谱徐老师一个个指着简谱音符我们就跟着一起唱毕老师问今天的简谱和以前的有什么不一样的吗加加兔说多了两行如玉兔说在音符

儿童音乐教育简谱常识 教室里又响起来风琴声,我们跟着琴声一起唱着《小星星》的 简谱。 唱完几个儿歌,毕老师站起来了说:“我们经过几次的学习, 我们已经知道了一下简谱的知识, 但是这只是一些皮毛, 甚至可以说, 我们只是看见了皮毛,根本还没有走进音乐的殿堂。”。 徐老师又把《小星星》的儿歌挂在黑板上,又挂了简谱使用的 七个阿拉伯数字 1, 2,3,4,5, 6,7。不过这一排简谱上边下边又 增加了一排上下带点点的七个阿拉伯数字 1,2,3,4,5, 6,7。 毕老师先在风琴上弹了一个do,然后说:“现在我们来唱几遍 简谱。”,徐老师一个个指着简谱音符,我们就跟着一起唱:“ do, re , mi

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