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高三政治最后阶段复习建议; 一、回归书本核心知识
高考命题的走势主要表现为强调对学科知识的掌握程度和具有的学习能力即学科核心知识、基本方法和基本能力的测量。
高考命题的依托是考纲所列举的考试范围之内的课本知识点,并又对知识作一定的再生、延伸和集中,要求 我们有意识的根据教材知识要点来思考和回答问题,高度重视并熟练掌握教材中的基础知识结构、结论。
?;从几次模考质量分析中可以发现,每次考试中基础知识都成为失分的重灾区。究其原因,首先是学生知识储备不足,致使答题时无话可说或有话空说(不切实际,回答空洞);其次是对知识的迁移、转换、综合与运用能力不足,这也往往和知识储备不足有关。
因此,最后复习中,依然要把教材核心知识落实到位,并不断拓宽和深化,巩固记忆成果,做到记忆知识点全面,理解知识点准确,运用知识点有效,才能在应试中立于不败之地。;二、养成良好答题习惯;2010江苏卷
漫画《你的心境》所体现的哲理是
A、人们在意识指导下
自发改造客观世界
B、意识是脱离客观存
在的主观映像
C、意识在特定条件下决
定和控制客观对象
D、意识对于人体的生理
活动具有调节和控制作用;B; 南京三模: “我们要有忧患意识,始终保持清醒的头脑。同时,又要树立信心,信心就像太阳一样,充满光明和希望。”这句话告诉我们
A. 矛盾的同一性存在于斗争性之中
B. 要坚持统筹兼顾的科学思维方法
C. 事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一
D. 意识对客观事物的发展具有积极的促进作用;2010江苏卷
32.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设,是因为
A. 社会意识具有相对独立性
B. 社会生活在本质上是实践的
C. 社会历史是由人们的思想意识决定的
D. 先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用;(2010福建文综)25.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映
A. 文化对人的影响是潜移默化的
B. 优秀文化在交流与借鉴中创新
C. 文化对人的影响是深远持久的
D. 优秀文化能增强人们的精神力量;2010江苏卷
33.“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千倾,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是
A.人的价值就在于创造价值
B. 实现人生价值需要价值观指引
C. 个人应在与社会的统一中实现价值
D. 价值判断和价值选择具有社会历史性;(二)对于主观题;第一、明确核心概念,回答直接相关知识
例如《经济生活》核心概念:
货币(汇率)、价格(物价、通胀)、消费(内需)、就业(用工荒与就业难)、 社会公平、宏观调控、科学发展观、转方式、经济全球化、等等
《文化生活》核心概念:
文化的作用、文化发展、文化多样性、文化创新、中华文化与中华民族精神、发展社会主义先进文化、社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、提高两个修养、等等;材料二:2008年下半年以来,受国际金融危机的影响,江苏经济下行的压力加大。江苏省政府积极贯彻中央精神,及时实施了进一步扩大内需、促进经济增长的一系列调控措施。
(2)从《经济生活》的角度说明江苏省政府实施宏观调控的必要性。;通常最能想到的答案:
是发展社会主义市场经济,弥补市场调节不足的必要措施;
参考答案:
是贯彻落实科学发展观,保持经济平稳较快发展的迫切需要;
是发展社会主义市场经济,弥补市场调节不足的必要措施;
是促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变的必然要求;
是应对国际金融危机,化解经济全球化带来的风险的必要手段。;2010江苏卷:34.材料一:
图表1:江苏省GDP和财政收入情况(单位:亿元) 图表2:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元);1)影响价格的因素:
决定因素:价值(社会必要劳动时间,包括成本)
重要影响因素:供求关系
其他因素:货币发行量、汇率、消费观与金钱观
2)价格变动的影响——对消费与生产两个方面
3)影响消费的因素——收入、物价等
4)价值规律的内容与表现形式
5)通货膨胀(CPI)与通货紧缩
6)市场调节及缺陷(自发性等)、规范秩序
7)社会主义市场经济、宏观调控
8)财政作用
9)实现社会公平、共同富裕、全面小康
10)科学发展观,以人为本
11)经济又好又快发展的举措(如扩大内需的方针);34.材料一:2010年江苏省居民消费价格指数(CPI)走势图
注:生产成本增加、城市化建设占用的耕地越来越多导致蔬菜等农产品供应不足,一些不
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