教案公开课-常见物质的检验.ppt

3、某溶液中含有大量的Cl-、SO42-、OH-三种离子，如果只取一次就能够将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是： ① 滴加Mg(NO3)2溶液 ② 过滤 ③ 滴加Ba(NO3)2 ④滴加AgNO3 ①②③②④ 或 ③②①②④ 课件 * 那么下面这些常见气体，常见粒子和常见有机物应怎样检验 专题一 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质 常见物质的检验 课件 依据物质特殊性质进行检验 (物理性质) 颜色 气味 密度 溶解性 ...... 燃烧 变色 生成沉淀 放出气体 ...... 依据物质反应时产生的特殊现象(化学性质) 物质的检验与鉴别 课件 CuSO4溶液 FeCl3溶液 NaOH Mg(OH)2 NaOH溶液 H2SO4溶液 颜色 溶解度 气体的溢出 颜色的变化 Na2CO3 Na2SO4 课件 待检物质 检验方法 现象 O2 CO2 H2 碳酸盐 （CO32－） 酸 （H＋） 碱 （OH－） 淀粉 丝绸制品 用带火星的木条放在装满氧气的集气瓶口 带火星的木条复燃，（利用氧气可燃性） 点燃 与盐酸反应，产生气体通入澄清石灰水 有气体产生，澄清石灰水变浑浊 用紫色石蕊试液； 用pH试纸 紫色石蕊变红；pH试纸变色pH＜7 用紫色石蕊试液；用pH试纸 紫色石蕊变蓝；pH试纸变色pH＞7 与碘水反应 变蓝 灼烧 有烧焦羽毛的气味 将气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 用冷的烧杯罩在火焰上方有水珠生成，向烧杯中注入Ca(OH)2不浑浊 课件 常见试纸： pH试纸： 红色石蕊试纸： 即广范试纸。 石蕊试纸 遇碱性物质变蓝色 蓝色石蕊试纸： 遇酸性物质变红 淀粉试纸 碘 淀粉 蓝 检验液体时应注意？ 1、检验液体时不能先湿润(定量时) 2、放在洁净表面皿用玻璃棒蘸取待测液检验 用试纸检验气体需注意？ 试纸先湿润 课件 实验1:NH4+的检验 实验步骤：①取两支试管，分别加入_____ml的NH4Cl和(NH4)2SO4溶液。②再各加入___________溶液。③分别加热两支试管,并将________的_____________试纸靠近__________，观察试纸的颜色变化。 实验现象: 实验结论: 有刺激性气味气体产生，且该气体能使湿润的 pH试纸变蓝。 NH4Cl和(NH4)2SO4中含有NH4+ NH4Cl + NaOH — (NH4)2SO4 + 2NaOH — 化学方程式： 2 2mlNaOH 湿润 红色石蕊试纸 试管口 课件 取样(少量放在试管中)与碱液混合加热，若有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体产生，证明该试样中含有NH4+。 归纳1：NH4+ (铵盐)的检验方法: NH4Cl + NaOH ==NaCl +H2O+NH3↑ (NH4)2SO4 + 2NaOH ==Na2SO4+2H2O+2NH3 ↑ NH3 使湿润的红色石蕊试纸变蓝 实验原理： 课件 实验2：Cl-的检验 实验步骤：①取两支试管，分别加入少量的_________ ______溶液。②再各加入几滴________________溶液,观测实验现象。 实验现象: 实验结论: 加入AgNO3溶液后，出现白色沉淀，沉淀不溶解 溶液中的离子遇AgNO3产生不溶于硝酸的白色沉淀，说明含Cl- KCl+AgNO3— NH4Cl+AgNO3— 化学方程式： 稀HNO3的作用是什么？能改用稀HCl或H2SO4吗？ 排除CO32-、SO32-和SO42-的干扰 SO32-　　　硝酸　　　SO42- NH4Cl KCl HNO3和AgNO3 课件 实验原理： KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓ NH4Cl+AgNO3=NH4NO3+AgCl ↓ AgCl不溶于稀HNO3 取样并向内加入稀HNO3，再加入AgNO3溶液，若生成白色沉淀并且沉淀不溶解，证明该试样中含有Cl- 。 归纳2: Cl-的检验方法： 课件 实验3：SO42-的检验 实验步骤：①取两支试管，分别加入少量的_____________ 溶液。②再各加入几滴_________________，观测实验现象。 实验现象: 实验结论: 反应生成不溶于稀盐酸的白色沉淀 硫酸铵、硫酸钾中含有SO42- (NH4)2SO4 + BaCl2 — K2SO4+BaCl2 — 化学方程式： 排除SO32-、CO32-、Ag+的干扰 硝酸具有氧化性SO32- SO42- (NH4)2SO4、K2SO4 稀盐酸和BaCl2溶液 稀HCl的作用是什么？能改用稀HNO3或H2