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关于我的老师的教学设计总体构思学习此文应该重视健康的感情正确的人生态度和价值观的培养使学生懂得怎样对待老师体会老师的一片爱心引导他们懂得爱人和怎样爱人课堂教学应该通过自主合作探究的学习方式引导学生理解课文内容体会写人要放到事件中写过人物的外貌动作心理语言写出人物的特点引导学生根据上下文并结合自己的生活体验去理解文中一些含义比较丰富深刻的句子过程设计教法学法本文带有强烈的感情色彩应该让学生在反复诵读中自然地受到感染思考作者是一个什么样的人她的特殊性在什么地方文章篇幅不长文字阻碍不大重在帮助学生理清
关于《我的老师》的教学设计
总体构思：学习此文，应该重视健康的感情、正确的人生态度 和价值观的培养，使学生懂得怎样对待老师、体会老师的一片爱心， 引导他们懂得爱人和怎样爱人。课堂教学，应该通过自主、合作、探 究的学习方式引导学生理解课文内容， 体会写人要放到事件中写， 过人物的外貌、动作、心理、语言写出人物的特点，引导学生根据上 下文并结合自己的生活体验去理解文中一些含义比较丰富深刻的句 子。
过程设计；
教法学法：
本文带有强烈的感情色彩，应该让学生在反复诵读中自然地受 到感染，思考作者是一个什么样的人，她的特殊性在什么地方。文章 篇幅不长，文字阻碍不大，重在帮助学生理清思路，把握要点，不必
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