幼儿园美术课画彩虹教案.docxVIP

2016 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 PAGE # / 5 .精品文档 . 幼儿园美术课画彩虹教案 让幼儿观察、欣赏彩虹的形状和色彩，感受大自 然的美，激发涂画彩虹的兴趣。学习用红、橙、黄、绿青、 蓝、紫等色彩涂画彩虹。以下是精心整理的幼儿园美术课画 彩虹教案，欢迎大家前来参考 ! 幼儿园美术课画彩虹教案模版一 1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩，感受大自然的 美，激发涂画彩虹的兴趣。 2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹。 3、学习耐心、 有序地进行操作。 培养细致的工作态度。 1、课件：图片 - 彩虹 2、涂色：彩虹 3、幼儿用彩色笔 一、引发兴趣，启迪思维。 欣赏有关彩虹的图片，说说在哪里见过彩虹，它是什 么形状的 ? 引导幼儿想想彩虹有哪些颜色 ? 请幼儿互相议论彩虹有些什么颜色。 二、交代要求，幼儿涂画，教师指导。 启发幼儿想想： 离太阳近的用什么颜色 ? 把色彩排列好，然后用一种颜色涂画一条色环。 . .精品文档 . 2016 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 PAGE # / 5 想想怎样可以把颜色涂得均匀，又尽量少涂出界外。 鼓励幼儿做事要耐心、认真，有始有终。 三、评价作品 欣赏所有作品，请涂色好的幼儿介绍自已是怎么涂画的。 （ 从方向、力度等方面引导 ） 鼓励本次活动有进步和能耐心细致操作的幼儿。 幼儿园美术课画彩虹教案模版二 雨后的彩虹 1、能运用短线从上往下，一下、一下地画出雨点 布置画面。 2、鼓励幼儿大胆地使用报纸在宣纸上印画。 3、在活动中体验创造的乐趣。 1、幼儿观察过下雨的情景。 2、材料准备：卡纸上附宣纸人手一份，红、黄、绿颜 料、勾线笔。 3、轻音乐。 一、谈话导入，激发兴趣。 听，是什么声音 ? 雨点是怎样从天空中落下来的呢 ?（ 带 领幼儿用身体和手部的动作及嘴巴的发音，感知一下一下的 节奏。 ） 二、基本部分。 （1） 教师示范小雨点在哪里呢 ?我们一起把小雨点叫出 来吧! 教师边画边讲解。 （滴、答、滴、答、从上往下，一下 一下的 ） 请小朋友的手指宝宝来帮帮小雨点吧 !（ 滴、答、滴、 答、从上往下，一下一下的 ） （2） 幼儿操作，教师指导。 雨下得好大啊，小朋友也赶快来画画雨点吧 ! 幼儿操作， 教师巡回指导。 雨停了，天空中出现了美丽的彩虹。美丽的彩虹在哪儿 呢?老师为你们准备了各种漂亮的颜料宝宝，它们是谁 ?（ 红、 黄、绿颜料 ）还有报纸宝宝呢 ! 我们让报纸宝宝和漂亮的颜料 宝宝轻轻地亲一亲，再到纸宝宝上亲一下，亲啊亲啊，美丽 的彩虹就出来了。教师示范讲解。 你们的彩虹在哪儿呢 ?让你的报纸宝宝也亲亲颜料宝宝 和纸宝宝，我们赶快行动吧 ! 记住了报纸宝宝要亲各种颜料 宝宝，这样的彩虹才漂亮呢 ! 千万不能只亲一种颜料哦 ! 放轻 音乐，教师巡回指导。 三、作品展示。 小朋友的画真漂亮 ! 带着你的画到花园里来玩一玩吧 ! 让我们一起跳个舞吧 !（ 带幼儿拿着作品，贴到墙上，然后听 着音乐一起跳舞。 ） 幼儿园美术课画彩虹教案模版三 活动目标： 1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩，感受大自然的美， 激发涂画彩虹的兴趣。 2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹。 3、学习耐心、 有序地进行操作。 培养细致的工作态度。 活动准备： 1、环境：用有关彩虹或色阶图画布置欣赏角。 2、材料：颜色笔、画纸 ( 幼儿操作材料 ) 。 3、知识：观察、欣赏彩虹，说说它的形状是怎样的， 有些什么色彩。了解在什么情况下才会有彩虹。 活动过程： 1、导入活动，引发兴趣，启迪思维。 (1) 欣赏有关彩虹的图片，说说在哪里见过彩虹，它是 什么形状的 ? (2) 开展游戏看谁摆得快，引导幼儿想想彩虹有哪些颜 色，并动手取出相应的颜色笔，看看谁摆的的颜色笔又快又 准确。请幼儿互相议论彩虹有些什么颜色。 2、交代要求，幼儿涂画，教师指导。 (1) 启发幼儿想想：离太阳近的用什么颜色 ?把色彩排列 好，然后用一种颜色涂画一条色环。 (2) 想想怎样可以把颜色涂得均匀，又尽量少涂出界外。 鼓励幼儿做事要耐心、认真，有始有终。 3、评价作品，结束活动。 欣赏所有作品，请涂色好的幼儿介绍自已是怎么涂画的 ( 从方向、力度等方面引导 ) ，鼓励本次活动有进步和能耐心 细致操作的幼儿。 . .精品文档 . –独家原创 –独家原创 5 / 5 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作