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- 2020-11-18 发布于福建
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;学习目标:
1.理解单项式与多项式相乘的法则,能运用单项式
与多项式相乘的法则进行计算.
2.理解算理,发展学生的运算能力和“几何直观”
观念,体会转化、数形结合和程序化思想.
学习重点:
单项式与多项式相乘的法则的运用.; 如何进行单项式乘单项式的运算?;计算:
(1)5x2y2.(-3x2y)
(2) (x2)2 .(-2x3y2)2
(3)(1.2×103) ·(5×102);① 各单项式的系数相乘;
② 相同字母的幂按同底数的幂相乘;
③ 单独字母连同它的指数照抄。;
;单项式与多项式相乘法则:; 活动4 例题与练习;方法总结:
(1)在计算时,应先进行符号运算,积的系数等于各因式系数的积;
(2)注意按顺序运算;
(3)不要漏掉只在一个单项式里含有的字母因式;
(4)此性质对于多个单项式相乘仍然成立.;例2 计算:;巩固训练;单项式与多项式相乘时,分三个阶段:;例3 如果(-3x)2(x2-2nx+2)的展开式中不含x3项,求n的值.;整式乘法;1.计算 3a2·2a3的结果是( )
A.5a5 B.6a5 C.5a6 D.6a6 ;.
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