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八年级政治下试卷分析
期末考试试卷分析
白团中学 郑晓娜
2010—2011 八年级政治下试卷分析
一、八年级政治下试卷分析
1、试题类型分析
试卷有两种题型 ,选择题和非选择题 ,选择题 20 个各占 2 分共 40
分,非选择题 55 分.其中卷面分 5 分,共 100 分.本次试卷虽然设置一定的背景材料 ,但无论是选择题、非选择题的简答题 ,都要求学生对有关的事实、概念、原理、观点有初步的认识 ,并能准确地对所学知识分析问题 ,最终解决问题 .当然 ,试卷在考查基础知识时 ,是通过设置一定的背景要求学生对基础知识进行归纳整理 ,理解运用 .
2、命题覆盖范围分析 .政治课的生命力所在就是理论要联系实际 , 本试题结合课本知识 ,联系学生实际、社会实际各种题型在教材中分配合理 ,第一章的内容在试卷中所占比例较大 ,考试内容符合课程标准范围 ,与课程标准的要求一致 .基础知识题与基本技能题的考察都能够兼顾到 .
3、题量大小与难易程度分析 .学生都能在规定的时间内完成试卷内容 ,试卷中基本题、有一定难度题、拔高题(难度较大)所占比重
合理 ,无偏题、怪题 ,在基础知识、基本技能考查的同时 ,着重对学生的运用能力、综合能力的考查 ,坚持知识能力和情感觉悟相统一的原则 , 较好地体现了思想政治学科的学科特点和本质要求 .
二、成绩统计及分析
1、这次考试本校初中八年级参加考试人数 156 人,平均成绩为 35.04 分,及格人数为 130 人,平均分为 70.08 分,其中优秀率为 20% ,低分率 1.2%及格率为 84%.
2、分数段统计 .最高分 89 分最低分 17 分,优秀人数 31 人,不及格人数 26 人,,占考试人数的 16%.
3、各题的失分在学生成绩中的体现如下: .
(1)选择题第 3、6、16、18 小题错误失分是 10%.此题是基础
题,本应全部掌握 ,但部分学生基础知识不扎实 ,对基础知识的理解片面导致错误 , 第 1 小题失分率 20%,主要是由于学生对事实新闻了解的不够全面 ,平时不关心国家大事 ,因此 ,很多同学不能正确的得出结论而失分 .
1 / 3
(2) 12、13、14 题得分率较高 ,三题得分率 85%,很多同学对材料理解全面 ,能够很好的把材料与课本内容相结合 ,回答缺乏层次性 , 不全面 ,只能从一个方面分析 ,不能把握整体 .此题贴近学生的生活 ,与学生们实际生活联系紧密 ,所以大部分同学能够正确的回答
(3)第七题是探究实践题 ,具有开放性 .此题主要考查学生对知识的归纳总结和理解能力 .大多数同学都能准确把握 ,但解题方法上有缺
陷.有的想到什么写什么 ,口语化现象严重;有的只知搬下书本上的内容来解答 ,不知结合材料与实际进一步分析 ,造成失分 .这说明平时训练和指导不够 ,学生缺乏实践经验 ,不知如何作答 .说明学生的表达能力不强 ,说理不够透彻 ,缺少实质内容 ,脱离课本回答 ,有的甚至偏离了题目意思 ,还有的连语句都不通顺 .
4、难度 .整份试卷中 ,试题的设问指向明确不设弯子 ,保证基本得分 , 没有怪题、偏题 ,面向全体学生 ,所以平均分又有了提高 ,全卷实际难度
值 2.17%.
通过以上分析 ,可以看到学生基础知识不扎实 ,对知识的灵活运用
低,发散思维还没有形成 ,答题不规范 .另外 ,审题、分析、理解、表达以及联系实际能力不高 ,也体现了教师平时工作中的疏漏之处 .
三、存在问题分析
1、单项选择题 ,共 40 分,本大题涉及面广 ,考查了学生对每堂课基本知识和最新时事政治的掌握程度 ,学生掌握情况较好 ,其中:1、3、7、 6 小题失分较多 .
2、简答题 ,该题旨在考查学生对课本知识的掌握程度 ,由于题目贴近学生生活 ,因此学生得分较高 ,有 70%的同学由于没有认真审题而扣分,也有个别同学答题没有针对性 ,答非所问 .
3、探究实践题:题型灵活 ,答案开放 ,有 45%的同学扣分 ,个别同学书面表达能力差 ,语句不通顺 ,也有些同学审题不清 ,缺乏文字组织能力和书面表达能力也有些同学基础太差 ,因此不能正确地回答问题 .
四、改进措施
针对这次考试中所暴露出来的问题 ,我认为下一阶段的教学应在以下几个方面进行改进 .
1、在教学过程中充分调动和发挥学生的主体作用
应从强调识记转移到强调对知识的理解 ,从注重结论转移到注重得出结论的过程 ,许多学生拘以开卷考试就是考试抄书就行了 ,平时看书无所谓 ,所以学生在答题时无从入手 ,乱抄书 ,同时要关注学生的差异性 ,不要用一种要求对所有学生应根据学生实际情况分层教学 ,让不同程度的学生都有所提高 ,从基础入手 .
2、强调联系社会实践原则 ,
2 / 3
引导学生在平时关注现实关心国家大事 ,关心热点问题
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