23个幼儿园教育课堂益智小游戏.docxVIP

23 个 xx 课堂 xx 小游戏 ，幼师活跃课堂气氛就靠它了 一、《敲铃》目的： 1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的思维能力； 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力内容： 1、在游戏前准备铃铛一个。 2、教师拍手引起幼儿注意，并问 “我拍了几下 ”引起幼儿游戏兴趣。教师说“好，你注意听，拍完我要问拍几下。 ”幼儿回答正确后教师说 “我现在敲铃 ”敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。指导： 1、铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。 2、尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的游戏兴趣。 二、《看谁数得对》目的： 1、使幼儿真正理解 1~4 的真正涵义； 2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。内容： 1、准备小猫、小狗、小羊卡片各一张（可自选）。 2、先拿出小猫卡片说： 你们是小猫，先叫几下（幼儿会叫 “喵、喵 ”）现在我们做游戏。我说小猫 叫一声，你就叫 “喵”，我说小猫叫 2 声，你就叫 “喵、喵 ”，依次说到 4 声。做完 游戏后，师幼对换角色继续下去。说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继 续游戏，直到幼儿熟练掌握。指导： 此游戏可以多个小朋友一同进行。 三、《看谁的记忆力强》目的： 1/13 1、训练幼儿数数的能力，强化实物点数的能力； 2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。内容： 1、准备 1 个苹果，