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- 2020-11-19 发布于北京
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* Revision 2 上课时间:第16周第1课时 三维目标 知识与技能 :能听说读:dog bird tiger 过程与方法 :创设情景,学会用英语介绍自己喜欢的动物。 情感、态度:培养学生爱护动物。 学习目标Aims ( 2分钟) 能听说读:dog bird tiger 单词复习(10分钟) dog 狗 bird 小鸟 tiger 老虎 趣味操练(15mins) 1.听音识动物 2.抢椅子 3.击鼓传花 小组展示 组内设计复习展示,可以开火车,齐读或带读的方式。 小结Summary( 3分钟) 让学生回顾这节课我们所学的内容。 当堂检测 Test( 10分钟) 一.选择你所听到的单词。 tiger ( ) pencil ( ) ruler ( ) bird ( ) boys ( ) dog ( ) bird( ) black ( ) 二.连线题 book 书 pencil 尺子 ruler 铅笔 tiger 男孩们 bird 老虎
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