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- 2020-11-19 发布于北京
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Revision 2 上课时间:第16周第2课时 三维目标 知识与技能 :能听说读:monkey cat 过程与方法 :创设情景,学会用英语介绍自己喜欢的动物。 情感、态度:培养学生爱护动物。 学习目标Aims ( 2分钟) 能听说读:monkey cat 单词学习(10分钟) monkey 猴子 cat 猫 趣味操练(25分钟) 1.寻宝游戏 2.拍单词游戏 3 .我说中文,你说英文 小结Summary( 3分钟) 让学生回顾这节课我们所学的内容。 教学反思 动物单词相对简单, 本课时我设计成英语美术课, 在上课初把简笔画和教学目标出示给学生,很好地激发了学生的兴趣. 对于这些单词学生们已经掌握得很好了,但是在做题时发现学生英语知道,却不知道中文,所以以后在复习 时,我觉得有必要让学生们认一下单词的中文,这样考试时才不会出现会英语而不民懂中文的尴尬情况。
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