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.精品文档 . 半路接班班主任开场白 半路接班的班主任，不仅仅介绍自己的基本情况，同时也需要一些讲话的，以下是跟大家分享半路接班班主任开场白，欢迎大家阅读！ 那里有不少同学已经跟彭老师走过两年的学习时光，上学期末，当大家知道要分班的时候，很多同学都舍不得，舍不得相处了两年的同学和朋友，舍不得教了我们两年的老师，很多同学期望我能带着他们升上五年级，但由于各种原因，我令大部分同学失望了。彭老师感到很高兴，正因有那么多的学生喜爱我，舍不得我。我想，在今后两年的学习生活当中，我能继续做你们的好老师，好朋友，好哥哥。 以前有一位高年级的学生对我说： “我快受不了了，每一天那么多的作业，每周做不完的练习，回到家里还要应对父母期望的眼神和不停的唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。 ” 我十分能明白这位同学的感受，这可能也是大多数同学的感受，第一，老师也当过学生，也以前历过小学，以及将来的初三、高三，深切体会到学习的紧张和单调；第二，作为老师，我每一天都感受着学生学习的辛苦。 借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 .精品文档 . 下方我来讲一个古老的寓言故事， 《狐狸和葡萄》 ：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的 葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲 儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功， “人生能有几回搏，让我再试一次” ，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽，觉得没什么期望，无可奈何 地走了，边走边自我安慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。 在我们同学中间也有这种状况，经过多次发奋，读书还是读不好，成绩还是上不去，最终选取放下，但这种放下并不是全盘皆输，再无路可走，语文读不好，你的数学也许一流，数学读不好，也许你是户外场上的英雄，这些都不行，你还能够选取当一名画家，音乐家，科学家。因此不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战， 多么坚强！以后还有什么样的挫折你们不能承受 . 有一句名言：上帝为你关掉了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放 下一条路，同时也选取了另外一条路，但是不论你做出了什么样的选取，都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话： 人不可能事事行，也不可能事事不行；一事行不等于事 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 .精品文档 . 事行，一事不行不等于事事不行； 这天行不等于明天行，这天不行不等于明天不行； 做事不行不等于做人不行。虽然我不必须能成功，但我必须会发奋！ 第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。 在我们同学当中可能有这样一种想法：我书读不好，考 试总是考不来， 令老师失望， 令父母失望， 我是个没用的人。 果真是这样吗 . 一位孩子曾这样对我说： “每一天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习 到很晚，如果我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。 ” 还有一位孩子，他说： “我平时成绩基本上是前几名，但我 一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎样办 . ”正因经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理症状：经常感到胃不舒服，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。 在学习和生活中， 如果你感到压力太大时， 要学会减压，那里教你一些方法： 张弛有度。在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于提高效率，但是如果紧张和压力超过必须的限度就是有害的。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 .精品文档 . 就像琴弦，如果太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦， 才能奏出美妙的乐曲，但是如果一根弦绷得太紧太久了，就 会失去弹性，甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情 绪困扰，著名电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作 和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时刻 的调整之后，才有了一个新的开始。你也要张弛有度，学会 爱惜自己。 1、自言自语。我到底担心什么 . 是什么引起我的紧张和 担心 . 可能是父母的期望，也可能是自己害怕失败，甚至别 人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出 来一一反驳。比如：我不想让父母失望，他们对我的期望很 高，我怕他们难过。辩驳理由：父母可能会很失望很难过， 但如果自己焦虑不安急出毛病来，他们会更担心更难过