新北师大版小学三年级的数学上册教学计划.docxVIP

新北师大版小学三年级数学上册教学计划 一、掌握“双基”情况： 在数学知识上已经掌握了两步计算式题和有余数的除法 , 还有统计知识 , 并学会了 辨认八个方位；掌握了万以内数的读法、写法和加、减法；还掌握了长度单位毫米、 厘米、 分米、米和千米的实际长度和简单的换算以及实际测量 , 并能用以上这些相应的 知识解决实际生活中的问题。 经过两年的学习 , 已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力 , 并能根据具 体情况提出合理的问题 , 还能正确解决问题的能力。 无论是理解问题的能力 , 还是分析、 解决问题的能力均有所提高 , 基础知识和基本技能打得都比较扎实。 二、学生的学习习惯： 对数学学习有着浓厚的兴趣 , 养成了一些良好的学习习惯 , 掌握了一些科学的学习 方法 , 学会了独立思考和与人沟通、协商、合作、交流的能力 , 学会了探究问题 , 乐于参 与到学习活动中去 , 特别是对一些动手操作 , 合作学习 , 实践活动等学习内容尤为感兴 趣。学生书写比较工整 , 作业基本能按时完成。 三、教材分析： 本册教材共分三个领域 , 八个单元。 （一）数与代数 1．第一单元“混合运算”（乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及两步有括号式题）。 结合实际情境 , 使学生体会到要遵循“先乘除、后加减”及“先算括号里面的”运算顺序 , 能根据这些运算顺序计算有关问题 ,