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小学一年级阅读练习一 （一） 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有（ ）句话，写的是（ ）季的的景象。 2、春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出 浓浓的 。 3、用“ ”画出文中表示颜色的词。 4、春天， 、 、 都开 花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们 是 。 （二） 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1、读短文，找出合适的词填在括号里。 （ ）的枣树 （ ）的枣花 （ ）的大枣 （ ）的小灯笼 2、文中“小灯笼”指的是  。 3、想想枣树在不同季节的变化，再填空。 春天，枣树上 夏天，枣树上 秋天，枣树上  。 。 。 （三） 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。 1、这段话有（娘 、  ）句话。写了云姑 和  时穿着不同颜色的 衣服。 2、用“ ”画出文中表示颜色的词语。 （四） 放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。 1、这篇短文有（ ）句话。 2、天就快下雨了， 和 给老师送伞 和雨鞋。 （五） 原野上 , 长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 有时在花间飞舞， 有时轻轻掠过水面。 这里飞飞， 那里停停，过着悠闲的日子。 1、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”） 小河边（ ） 大树下（ ） 原野上 （ ）竹林（ ） 2、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”） 小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小燕子（ ） 小火箭（ ） （六） 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬，它累（ l èi）了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山顶爬去。 1、短文共有（ ）段。第二段共有（ ）句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中用“ ”画 出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打 “√”。 能（ ） 不能（ ） （七） 冬姑娘来到公园。她看到许多人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有 句话。第二句中写的活动 有 。 2、这段话描写的是（ ）季。 （八） 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有（ ）句。 2、用“——”划出写桃子多的词，用“～～～”划出 写桃子长得好的词。 （九） 我是一粒种子。 春天到了， 我才发芽。 谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实 , 农民看了可高兴啦 ! 1、“我”是 。 2、“我”在 （时候）发芽，在 （时 候）结果。 3、 和 帮助“我”长大。 （十） 棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。 1、这首诗一共写 了 、 、 、 、 、 种 植物，这些植物分别 是 、 、 、 、 、 。 2、写颜色的词有 、 、 。