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精品文档 Unit?3?How?do?you?get?to?school? Section?A?(1a-2d) 一、教学目标： 1.?语言知识目标： 1)?能掌握以下单词： train,?bus,?subway,?ride,?bike,?sixty,?seventy,?eighty,?ninety,?hundred,?far,?minute, kilometer,?new,?every,?every?day 2)?能掌握以下句型： ① —How?do?you?get?to?school? —I?ride?my?bike. ② —How?does?Mary?get?to?school? —She?takes?the?subway. 2. Talk?about?how?to?get?to?places?(谈论出行方式) take?the?bus?/subway?/train?/taxi?,?ride?a?bike?/walk?. 3.?how?引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式。how?far,?how?long?引导 的特殊疑问句。 4.?复习基数词及时间的表示方法。 二、教学重难点 1.?教学重点： 1)?how?/how?far?/how?long?引导的特殊疑问句. 2)?乘坐交通工具的表示方法. 3)?It?takes?/?sb?some?time?to?do?st