人教版高中历史选修一第九单元第四课课件:《戊戌政变》.pptxVIP

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  • 2020-11-18 发布于北京
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人教版高中历史选修一第九单元第四课课件:《戊戌政变》.pptx

公开课完整版;公元19世纪初;一.新旧势力的交锋;新旧势力的交锋;1.导火线;;新旧势力的交锋;⑵捕杀“戊戌六君子”;囚禁光绪帝;三.变法失败的原因与变法的历史意义;;特点;⑴在半殖民地半封建的中国,资产阶级改良的道路是走不通的,实现近代化只有走革命道路; ⑵中国近代化的道路是漫长而又坎坷的,只有实现民族独立,才能实现国家近代化。; 阅读下列材料,回答问题: 材料一:戊戌变法以政变的形式收场,原因很复杂,不同的时代、不同的人有不同的认识,最近20多年的研究表明,在1898年秋天的北京,确实发生了一场政变,但这场政变的发生并不能简单地归因于清政府对维新势力进行镇压,也要看到先有康有为策划武装暴动,企图利用袁世凯在天津小站训练的新军及毕永年、唐才常等江湖力量,包围慈禧居住的颐和园,试图以暴力手段解决反对派,推动变法。然而,改革者的这些举措很快被后党获悉,于是慈禧迅速出击,逮捕、杀戮六君子,康梁等人也被迫流亡海外。 ——《回顾戊戌重温历史》 材料二:改革之初,康有为他们不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持,反倒是时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”,这就远离了当时的政治现实。一系列改革措施的出台,从理论上说将会有利于社会进步,但也必

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