小学语文_《普罗米修斯》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

《普罗米修斯》教学设计 教学目标 正确、流利、有感情地朗读课文 , 体会普罗米修斯的 不屈不挠和献身精神。 学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩 人物的心情。 激发学生阅读古希腊神话故事的情感 . 教学重点： 概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的 心情。 教学难点： 感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神，从有关语段的描 写中体会人物的心情。 教学准备：多媒体课件、 《赫拉克勒斯》的阅读材料 一、诗歌导入 师: 是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？ 是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？ 是谁？身受酷刑却无怨无悔？ 同学们， 这节课我们就从古希腊神话