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- 2020-11-18 发布于天津
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习作奇妙的想象教学目标从兴趣游戏入手启发学生自由想象培养学生创新思维能力训练学生语言表达和动手能力挖掘想象潜能培养写作兴趣提高学生说和写等综合能力指导学生写想象作文的基本要求和方法写清起因经过结果学会发现别人的长处明白好文章是改出来的教学重点引导学生将大胆自由的想象应用于习作中教学难点引导学生做到想象合理有新意不人云亦云教学准备教师多媒体课件写作纸学生在白纸上印上自己的指印教学时数课时教学过程第一课时一谈话导入激发兴趣同学们之前我们学习了两篇充满奇思妙想的故事自己变成了一棵树头发可以钓鱼当晾衣绳
习作?奇妙的想象
教学目标:
从兴趣游戏入手,启发学生自由想象,培养学生创新思维能力。
训练学生语言表达和动手能力
挖掘想象潜能,培养写作兴趣,提高学生说和写等综合能力。
指导学生写想象作文的基本要求和方法,写清起因、经过、结果。
学会发现别人的长处,明白好文章是改出来的。 教学重点:引导学生将大胆自由的想象应用于习作中。 教学难点:引导学生做到想象合理有新意,不人云亦云。 教学准备:教师:多媒体课件,写作纸。学生:在白纸上印上自己的指印。 教学时数: 3 课时
教学过程:
第一课时
一、谈话导入,激发兴趣
同学们,之前我们学习了两篇充满奇思妙想的故事,自己变成了一棵树,头发 可以钓鱼、当晾衣
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