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小学德育科研课题计划 篇一：德育科研课题方案 农村小学德育工作的途径和方法一、 研究课题的提出 研究课题的 提出 在人类社会进入 21 世纪的时刻， 随着我国改革开放的不断 深入和社会主义 市场经济体系的建立， 人们的思想观念发生了深 刻的变化，出现了许多不适应 的症状。学校的德育工作遇到了许 多新的情况，新的问题。目前，我国 18 岁以 下的未成年人总数 为 3.67 亿，其中农村未成年人为 2.26 亿，约占全国未成年 人 总数的 61.2%。可见，农村未成年人思想道德状况如何，直接关 系到中华民族 的整体素质，关系到的前途和命运。面对新时期农 村教育出现的许多新情 况、新问题，切实按照中共中央、国务院 《关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见》 ， 坚持把小学德育工作摆在全面素质教育的首要位置， 树立和落实 育人为本思想和科学发展观，紧密联系农村实际，优化和创新农 村 小学德育工作途径与方法， 增强农村小学德育工作的针对性和 有效性，已经显 得非常必要。 二、研究的目标和容 研究的目标和容 （一） 目标和重点： 总体目标：致力于落后地区的农村学校，如何有效利用农村德育 资源优势、 优化与创新小学德育工作方法、构建新时期农村小学 德育新模式，按照科学发 展观对建立健全学校教育、社会教育与 家庭教育有机结合的德育网络的研究， 进一步加强和改进农村小 学德育工作，转变