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- 2020-11-19 发布于湖北
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从赏识教育视角审视体育教育
1 从赏识教育视角审视体育教育 【摘要】赏识教育是一种以
成功教育形式,其亦是体育教育中的一种常用手段。
因此,从赏识教育的视角审视体育教育具有重要的理论与实践意
义。
采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对赏识教育的内涵及其在
体育教育中运用的困境进行了分析, 并提出了在体育教育中运用赏识
教育的技巧。
【关键词】赏识教育;体育教育;赏识 一、赏识教育
的概述 赏识教育是对受教育者以褒奖、鼓励、赞赏,使其不断
增强信心,它通过教育者的重视、赞扬和各种方式流露出来,对学生
充满着信任与期待。
它是面向不同层面的学生,每个学生都可以找到自己的闪光点,
体验成功,实现自我。
赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满着人情味、富有生
命力的教育。
人性最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱。
二、赏识教育在体育教育运用中的困境
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