初中历史八年级上册第21课敌后战场的抗战-教学设计.docxVIP

初中历史 八年级上册 部编版 PAGE 1 - 第21课 敌后战场的抗战 第一课时 教学目标 【知识与能力】 知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战 【过程与方法】 通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣 【情感态度价值观】 通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命 教学重难点 【教学重点】 平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展 【教学难点】 百团大战以及对敌后战场抗战的评价 教学过程 一.导入新课 全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如何壮大起来的？今天就让我们一起学习第21课：敌后战场的抗战。 二.新课讲授 目标导学一：台儿庄战役 教师讲述：淞沪会战期间，日军入侵山西，企图占领太原。1937年9月，日军向太原的重要门户——平型关进发，一场伏击战即将开始。 教师引导：请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述，了解其中的有效信息。 学生回答：时间——1937年