春教学设计与反思模板.docxVIP

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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载教学设计基本信息名称朱自清春执教者课时课时所属教材目录七年级第三单元教材分析春选自人教版语文教材七年级上册第三单元的第一篇课文本单元主要介绍有关美的知识重视引导学生欣赏美的事物让学生体会美的散文语言并学会如何描写景物绘形绘声绘色掌握拟人比喻等修辞手法的意义与运用学情分析从情感与价值观层面看初一学生生活和社会阅历都较低对于美的认识也只是一般性的同时初一学生又有很强的好奇心学习欲对于美丑有自己的粗略判断而且初一学生正处于青春期正是人生观价值观形成的关键期可塑性很强

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 教学设计 基本 信息 名称 朱自清《春》 执教者 课时 1课时 所属教材目录 七年级第三单元 教材 分析 《春》选自人教版语文教材七年级上册第三单元的第一篇课文。本单 元主要介绍有关“美”的知识,重视引导学生欣赏“美”的事物,让 学生体会“美”的散文语言并学会如何描写景物(绘形、绘声、绘色), 掌握拟人、比喻等修辞手法的意义与运用。 学情 分析 从情感与价值观层面看,初一学生生活和社会阅历都较低,对于 “美”的认识也只是一般性的。同时,初一学生又有很强的好奇心、 学习欲,对于美丑有自己的粗略判断,而且初一学生正处于青春期, 正是人生观价值观形成的关键

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