人教版数学七年级上册3.2合并同类项解一元一次方程课件 .pptVIP

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  • 2020-11-18 发布于福建
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人教版数学七年级上册3.2合并同类项解一元一次方程课件 .ppt

3.2 解一元一次方程(一) ——合并同类项与移项 第1课时 温故知新 1.填空: (1)-3x+7x的结果等于 ________ . (2)ab-2ab+4ab的结果等于________. (3) y=5的解是y= ________. 4x 3ab 10 约公元825年,中亚细亚数学家阿尔-花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程.这本书的拉丁文译本取名为《对消与还原》.“对消”与“还原”是什么意思呢?通过下面几节课的学习讨论,相信同学们一定能回答这个问题. 介绍数学史 问题1: 某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍,前年这个学校购买了多少台计算机? 设前年购买x台。可以表示出:去年购买计算机 台,今年购买计算机 台。 2 x 4 x x+2x+4x=140 思考:怎样解这个方程呢? “总量=各部分量的和”是一个基本的相等关系. 分析:解方程,就是把方程变形,变为 x = a(a为常数)的形式. 合并 系数化为1 想一想:上面解方程中“合并同类项”起了什么作用? 根据等式的性质2 解方程中“合并”起了什么作用? 合并同类项是一种恒等变形,它使方程变得简单,更接近x = a的形式. 1.解方程: 解:合并同类项,得 系数化为1,得 例题规范,巩固新

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