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- 2020-11-18 发布于福建
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3.2 解一元一次方程(一)
——合并同类项与移项
第1课时
温故知新
1.填空:
(1)-3x+7x的结果等于 ________ .
(2)ab-2ab+4ab的结果等于________.
(3) y=5的解是y= ________.
4x
3ab
10
约公元825年,中亚细亚数学家阿尔-花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程.这本书的拉丁文译本取名为《对消与还原》.“对消”与“还原”是什么意思呢?通过下面几节课的学习讨论,相信同学们一定能回答这个问题.
介绍数学史
问题1:
某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍,前年这个学校购买了多少台计算机?
设前年购买x台。可以表示出:去年购买计算机 台,今年购买计算机 台。
2 x
4 x
x+2x+4x=140
思考:怎样解这个方程呢?
“总量=各部分量的和”是一个基本的相等关系.
分析:解方程,就是把方程变形,变为 x = a(a为常数)的形式.
合并
系数化为1
想一想:上面解方程中“合并同类项”起了什么作用?
根据等式的性质2
解方程中“合并”起了什么作用?
合并同类项是一种恒等变形,它使方程变得简单,更接近x = a的形式.
1.解方程:
解:合并同类项,得
系数化为1,得
例题规范,巩固新
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