小学二年级的数学乘加乘减教案[人教版].docxVIP

小学二年级数学乘加乘减教案 [人教版] 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级 上册，第 56 页. 【教学目标】 1、 通过合作学习、自主探究，理解乘加、乘减的意义，能正确进 行有关的计算 . 2、 训练学生思维的灵活性，用多种方法灵活计算乘加、乘减，实 现算法多样化 . 3、 培养学生的友好合作意识、探究精神和动手实践能力 . 4、 创设情境，激发学生学习数学的兴趣， 使学生感受到学习数学 的乐趣 . 【教学重点】 引导学生发现问题、提出问题并解答问题 . 【教学难点】 用多种方法解决同一问题 . 【教学准备】 课件、学具、玉米、香蕉、橘子等水果卡片 . 【教学过程】 一、 创设情境，引入新课 师：一日之计在于晨，一年之计在于春 .（动画演示）春天，勤 劳的小熊种下了一些玉米，到了秋天，小熊种的玉米丰收了 .（出示主题图）请大家认真看图， 从图上你能得到那些数学信息？你能提出一个数学问题吗？（学生：有 4 棵玉米树，每棵有 3 个玉米棒） 生：一共有几个玉米棒子 . 师：你能列出式子吗？ 1/13 生：（列式）：3×4＝？ 4×3＝？ 3+3+3+3＝？ （灵活利用课文的主题图，创设宽松、形象、生动的教学情境，激发学生学习兴趣，使学生积极投入到学习中去 .）二、自主探究，合作交流 师：小熊看到自己种的玉米成熟了，掰下 1 个玉米棒子，高兴地 往回走 .