小班绘画小猫的水果教案.docxVIP

小班绘画小猫的水果教案 香甜的水果 思路： 我班的幼儿是今年新入园的小班孩子， 一年 段的孩子 然已 形成与生活 有关的概念， 但在很大程度上他的 依 于行 ，并且很易受外部事物及自己情 的影响。 因此我在 科学 字活 ，比 注重 造幼儿 字的 字 境，像自然学会 一 ，使孩子没有任何 力、 担和 ， 松愉快地自然学会 字。 近 段，我班孩子正在 着 “秋天”的主 开展着一系列活 ， 秋天在孩子 眼中是五彩 的、 盛 丰收喜悦的， 在 个主 展开 的同 ，我 班的小朋友特 水果 生了 厚的 趣， 小朋友 常 ：“苹果吃了很有 养的。”“我爸爸 我 香蕉吃。”?? 孩子 通 水果形象地 了相 的 色。 我想到以 “秋天 的水果” 主 来 科学 字活 ，使小朋友通 猜一猜、 找一找、 一 等一系列活 ，培养幼儿 察生活，体 生活的 ， 并运用情景游 的方式， 孩子 松地掌握生活中的 字， 激 幼儿 科学 字的 趣，体 游 中快 的情 。 目的： 1 、通过游戏让幼儿初步认识水果名称及相应的汉字： 苹果、桔子、 石榴。 、培养幼儿的识字兴趣，初步培养幼儿的语言表达能力。 认识水果（新授） ---- 买水果（新授字的再认） ---- 送水果（放 松律动） ---- 吃水果（巩固新授字） 过程： 一、 新授字宝宝：苹果、石榴、桔子（认