三年级的画线段图解决问题.docxVIP

画线段图解决问题（一） 如何用画线段图解决问题呢？ 例如：小鸡有 16 只，小鸭比小鸡少 5 只，小鸭有多少只？ 16 16-5 ＝ 11（只） 5 答：小鸭有 11 只。 ？ 画线段图有四个步骤： 1、读题，明确题意。 2、分析，理清关系。 3、绘图，直观体现关系。 4、看图，列式解决问题。 例 1：徒弟共生产零件 190 个，师傅生产的个数比徒弟的 3 倍少 10 个，师傅生产多少个零件 ？ 模仿练习 三级共有学生 165 人，四年级学生人数比四年级学生人数的 2 倍还多 6 人，四年级各 有学生多少人？ 例 2：机床厂有男职工 1300 人，男职工比女职工的 3 倍多 100 人，女职工有多少人？ 模仿练习 1、图书室里有故事书 360 本，比科技书的 4 倍多 60 本，科技书有多少本 ？ 2、商店里有苹果 240 千克，苹果比桃 5 倍少 60 千克，商店里有桃多少千克 ？ 例 3： 甲班和乙班共有图书 160 本，甲班的图书本数是乙班的 3 倍，甲班和乙班各有图书多少本？ 模仿练习 1、小明和小强共有图书 120 本，小强的图书本数是小明的 2 倍，他们两人各有图书多少本？ 2、食堂购进大米和面粉共 1200 千克，已知购进的大米的千克数是面粉千克数的 5 倍， 购进大米和面粉各多少千克？ 思考与练习 1、副食店共有白糖 234 千克，白糖比红糖的 2 倍多 28