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- 2020-11-18 发布于北京
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初中音乐考试说明及双向细目标
欧肯河农场学校
7月
初中音乐考试说明及双向细目标
一、考试目标:
音乐课程作为义务教育阶段学生必修课程。对学生人格成长、情感陶冶、艺术素养和智能提升等,全部含相关键作用。音乐课程学习,对学生生活、情感、文化素养和科学认识等会产生直接和间接影响。经过课程体验和学习,以提升学生认知能力、鉴赏能力及审美能力。深入促进学生发明性思维发展,形成良好人文素养,使学生取得全方面发展。
音乐学科学习和考评,以坚持有利于学生全方面素质提升为标准。经过各学段学习,不停取得音乐学科基础艺术知识和技能,和艺术感知和欣赏、表现和发明、反思和评价等方面艺术能力,提升生活情趣,学会交流和合作,形成尊重、关心、友善、分享等品质,塑造健全人格,使艺术能力和人文素养得到全方面发展。
二、考试范围及内容:
考试范围:
依据教育部颁布《音乐课程标准》依据呼伦贝尔市市现行使用人音版音乐教材七年级下册,八年级下册内容。在学习相关音乐等艺术门类基础知识和基础技能同时,愈加重视音乐课程人文性、实践性、综合性、发明性。
考评以学生应该掌握基础知识和基础技能为出发点。从人文、知识、技能水平,进行考评。考评内容分为:了解、了解二个层次。利用知识和技能,过程和方法,情感、态度和价值观三个纬度来考评学生。各个层次具体说明以下:
了解:是对音乐各自艺术门类、风格、派别有基础了解。能回想、识别最基础、关键基
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