部编版九年级历史下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》教学设计图文.pdfVIP

部编版九年级历史下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》教学设计图文.pdf

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部编九年级历史下册教案: 部编九年级历史下册教案: 学 科 历史 年 级 九年级 授课教师 学 科 历史 年 级 九年级 授课教师 计划 第 1 课:殖民地人民的反 计划 第 1 课:殖民地人民的反 时 间 课 题 时 间 课 题 学时 抗与资本主义制度的扩展 学时 抗与资本主义制度的扩展 重点:玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族反英大起义的基本 重点:玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族反英大起义的基本 史实。 史实。 重难点 重难点 难点:认识反对殖民统治斗争的正义性好艰巨性。 难点:认识反对殖民统治斗争的正义性好艰巨性。 1.从时间、范围和结果等方面描述玻利瓦尔领导的反对殖民 1.从时间、范围和结果等方面描述玻利瓦尔领导的反对殖民 地统治的斗争。 地统治的斗争。 2.能够说出印度民族反英大起义的领导人、简要过程和结 2.能够说出印度民族反英大起义的领导人、简要过程和结 果。 教学目标 果。 教学目标 3.从玻利瓦尔、印度民族反英起义的结果说明殖民地人民反 3.从玻利瓦尔、印度民族反英起义的结果说明殖民地人民反 抗斗争的正义性和艰巨性。 抗斗争的正义性和艰巨性。 教 法 多媒体展示法、引导激趣法 教 法 多媒体展示法、引导激趣法 学 法 表格归纳法 学 法 表格归纳法 教学内容 教学内容 及过程 及过程 [自我研学 生成新知] [自我研学 生成新知] 知识点一 拉丁美洲独立运动 知识点一 拉丁美洲独立运动 1. 拉丁美洲从 16 世纪初开始成为 和 的殖民地,以 和 1. 拉丁美洲从 16 世纪初开始成为 和 的殖民地,以 和 语为主要官方语言,而这两种语言都属拉丁语系,因此,这一地区又被称为 “拉丁美洲”。 语为主要官方语言,而这两种语言都属拉丁语系,因此,这一地区又被称为 “拉丁美洲”。 到 19 世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于 和 的殖民统治下。 到 19 世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于 和 的殖民统治下。 2. 19 世纪初,在 和 的影响下,拉丁美洲地区掀 2. 19 世纪初,在 和 的影响下,拉丁美洲地区掀 起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,起义烽火燃遍了北起 、南 起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,

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