小学生防欺凌教案.docxVIP

小学生防欺凌教案 预防校园欺凌主题班会教案 教学目标： 1 ．让学生认识校园欺凌产生的原因， 认清校园欺凌带来的负面影 响。 2 ．通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识， 并合理 控制与调整不合理的观念。 ．当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法， 从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。 教学重点： 了解校园欺凌的实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。 教学过程： 一、走近校园欺凌 校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种 校园欺凌发展下去， 那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示： 邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以要拒绝校园欺凌。 校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子， 而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。 列举一些校园欺凌事件： xx 年 5 月 22 日媒体曝光，安徽怀远县火星小学 13 岁的副班长小 赐因为拥有检查作业、监督背书的权力，向另外 6 个孩子要钱。钱没 给够，就逼迫他们 __ 吃粪。 年 6 月 10 日上午， 16 岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后， 难以忍着剧烈腹痛继续参加中考， 这才向父母道出了一个藏掖 4