初中历史八年级上册第14课中国共产党诞生教学设计.docxVIP

初中历史 八年级上册 部编版 PAGE PAGE 1 第14课《中国共产党诞生》教案 课标要求 了解李大钊传播马克思主义的史实；了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 教学目标 1.了解中国共产党成立的历史条件、诞生的过程(中共一大)和伟大的历史意义；了解中共二大和民主革命纲领的制定；中国工人运动的第一次高潮及教训。 2.通过对中国共产党诞生前国际国内情况的了解，分析中国共产党诞生的历史必然性，培养学生概括、归纳、分析历史的能力；引导学生分析认识中共二大民主革命纲领是根据当时中国的具体国情制定的，通过与以往农民阶级、民族资产阶级革命纲领的比较，培养学生运用比较的方法认识历史事件。 3.通过了解中国共产党的成立、中共二大民主革命纲领的制定、全国工人运动的高涨等史实，初步认识中国共产党的成立给中华民族带来了希望和光明，增强对中国共产党的热爱与敬仰。 教学重点 中国共产党的诞生。 教学难点 中国共产党成立的伟大意义。 教法分析 多媒体教学、讨论法、问题探究。 教 学 过 程 设 计 教学环节 教学活动 导入新课 教师：(出示史料，问题导入) 材料一　自从1840年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理……帝国主义的侵略打破了中国人学习西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是要侵略