学校教学改革的主要措施.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于山东
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精品文档 学校教学改革的主要措施、 办法及相应的规章制度 1.教学常规制度 一、目 标 1、根据教育方针的要求和办学的具体任务,制订各级各科的教学目标。 2、各级各科要制订出合格率、达标率的具体指标,严格控制流动率,提高 巩固率。 3、各学科、各年级要制订出各科竞赛活动的得奖指标,促进教学质量的稳 步提高。 二、备课 1、深入钻研教学大纲,熟悉教材体系,明确每个单元、每课的教学内容、 教学目的和要求(包括知识、能力和思想教育要求) ,掌握重点,突破难点。 2、掌握学生的知识水平,学习习惯和思想状况,备课要切合学生实际,根 据教材内容和学生实际,做到有的放矢,既传授知识又加强思想教育。 3、认真写好教案。教案要有明确的教学目的、教学重点、教学难点;要有 清晰的教学思路;按教学规律从教法和学法两方面去设计科学的教学结构,教 学过程和板书条理。要精心选择和设计课内外作业。要作好教具和实验准备。 实验课要写好教案。 4、写教案要着力思考和安排好教与学的双边活动,做到教得法、学得活、 效果好。要着力考虑以启发式方法编写教案。防止抄袭别人或参考书的教案。 各科组要坚持集体备课制度,每次集体备课每位任课老师要事先写好教案经科 组长或备课组长检查,备课后再修改。每次集体备课都必须有中心发言,以便 集思广益,提高备课质量和教学效果。没有写好教案的教师一律不能讲课。 5、教案用纸由学校统一规定,以便

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