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我会用伞大班活动教案 【活动目标】 、会正确使用伞，掌握其收拢和打开方法、了解安全用伞的常 识。 、会有感情地演唱歌曲《小花伞》，并学习其中的舞蹈动作。 、利用伞做游戏、在游戏中促进幼儿跑、爬、投掷、钩取等能力的发展。 、增强幼儿的自我保护能力、体验集体合作的快乐。【活动准备】 一、物质准备： 、每名幼儿各带一把雨伞。课件“我会用伞”。 、音乐播放器及歌曲《小花伞》，演出用的小伞若干。 、铃铛、沙包、红绿标志若干、小纸伞若干，活动室上空拉平行线，将伞架在上面或倒挂上，空隙间挂上小纸伞。 二、经验准备： 、幼儿和父母一起上网查找有关伞的资料、图片。 、家长引导幼儿观察自己家的伞，并了解开伞、打伞、收伞的 方法。 【活动过程】 活动一：我会用小伞一、设置问题情境： 师：“小朋友你们会用伞吗？会打开和收起来吗？一会儿我们 自己到操场上去试一试，如果你打不开怎么办呢？ 、幼儿自由讨论。 、交流讨论结果。 二、探索伞的打开与收拢。 1 、让每个孩子带着自己的雨伞到操场上， 教师提醒孩子们注意 安全，拿伞的时候伞头朝下、撑伞时要离别人远一点等等。自己练习 伞的打开与收拢。 、和好朋友交换雨伞，练习打开、收拢。 、如果有幼儿不能收拢雨伞， 教师召集幼儿共同讨论如何收伞，并演示雨伞的收拢方法，让幼儿认真观察。 、和其他的朋友交换雨伞，再次练习。 三、创设下雨情境： 教师播放下雨的声音，请幼儿打伞