教师板书的8个常用方法,5个原则,6个忌.docxVIP

教师板书的 8 个常用方法， 5 个原则， 6 个忌 板书的 8 个常用方法 摘录提纲法 教学板书是教材内容的集中反映， 是教师依据一定的教学目的的设计而成的服务 于学生学习的书面语言。 教学板书所反映的教材、 课文大多有鲜明的中心句、 段 中主句或关键词句，因此可以采用“语句摘录”的方法。 “摘录提纲法” ，就是摘录教材富有标志性的中心句、 段中主句或关键词句而形 成“提纲式板书” 的方法。这种方法简便易行， 但要基于教材自身内容的明确性、 结构的条理性。 概括归纳法 教学板书是教师钻研教材、 概括课文的输出， 教科书中的内容大多较为复杂， 板 书却要简洁精练。 因此，“概括归纳法”不可少。