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- 2020-11-18 发布于天津
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教学目标掌握弧长扇形面积公式理解圆锥侧面展开图并准确计算重点难点弧长扇形面积教学容目录上节课回顾作业检查知识点复习新课一导入二知识梳理经典例题三随堂检测四归纳总结五课后作业上节课回顾一作业检查情况完成未完成二知识点回顾新课导入二知识梳理经典例题弧长公式圆的面积与半径之间存在关系即的圆心角所对的弧长因此的圆心角所对的弧长就是的圆心角所对的弧长是这里的在弧长计算公式中表示倍分关系没有单位扇形面积由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的圆形叫做扇形发现扇形面积与组成扇形的圆心角的大小有关圆心角越
教学目标
掌握弧长、扇形面积公式,理解圆锥侧面展开图,并准确计算。
重点难点
弧长、扇形面积
教学容
目录 Contents
上节课回顾 :
作业检查 +知识点复习
新课:
一、导入
二、知识梳理 +经典例题
三、随堂检测
四、归纳总结
五、课后作业
上节课回顾:
一、作业检查情况 完成 未完成
二、知识点回顾
新课:
、导入
二、知识梳理 +经典例题
弧长公式
圆的面积 C与半径 R之间存在关系 C 2 R ,即360°的圆心角所对的弧长,因此, 1°的圆心角
所对的弧长就是 236R0 。
n °的圆心角所对的弧长是 n18R0
nR l
180
*这里的 180、n 在弧长计算公式中表
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