新课标教案2平行四边形的性质.docxVIP

§ 4.1.2平行四边形的性质（二） 教学目标 （一） 教学知识点 平行四边形的性质. 平行线之间的距离. （二） 能力训练要求 TOC \o 1-5 \h \z 经历探索平行四边形的性质，在此活动中发展学生的探究意识 . 探索并掌握平行四边形的对角线互相平分的性质，掌握平行线之间的距离处 处相等的结论并了解其简单的应用. （三） 情感与价值观要求 在探索活动中发展学生的探索意识和合作交流的习惯 . 解决平行四边形问题的基本思路是化为三角形问题来处理，渗透转化思想 . 教学重点 1.平行四边形的对角线互相平分. 教学难点 正确理解两条平行线间的距离的概念. 教学方法 引导学生发现规律，