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语文版三年级语文上册期末真题试卷及答案 班级： 姓名： 满分： 100 分 考试时间： 90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音，写字词。（ 20 分） hùxiānɡ kuánɡhuān shān ɡǔ kěli ná ji ùmìnɡ xi āo hu à zhí ju é ɡuānɡli nàɡ 二、 比一比，再组词。（ 10 分） 未（ _________） 镜（ _________） 遥（ _________） 庭（ _________） 来（ _________） 境（ _________） 摇（ _________） 挺（ _________） 三、读一读，连一连。（ 10 分） 绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。 招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。 好奇 鲜明而美丽。 四、想一想，选词填空 。（ 10 分） 1 / 5 灵巧 灵活 灵敏 小狗的嗅 很（ ____）。 2. 有一双（ ____）的手 ,能 出美 的花 。 3.小巧的 袋 ,（ ____）的四肢 ,短小的尾巴 ,凑成了一只机灵可 的小兔子。 巧 快 松 4. 件事 起来（ ____）,做起来却不容易。 5. 个周末作 比 少 ,我 很（ ____）。 6.我 着（ ____）的步子走在 的小路上。 五、照样子，按要求写句子。（ 15 分） 把下列句子 充完整。 1） 杏 叶像 ______________。 2）每一片法国梧桐 的落叶，都像 _________________。 2.仿写 人句。 枝在林中互相碰触着， 叶在狂 里簌簌地响，雷云拍着大手。 _________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（ 20 分） 大自然的声音 大自然有 多美妙的声音。 ，是大自然的音 家，他会在森林里演奏他的手 琴。当他翻 叶， 叶便像歌手一 ，唱出各种不同的歌曲。不一 的 叶，有不一 的声音； 不一 季 ，有不一 的音 。当微 拂 ，那声音 柔柔的，好像呢喃 ， 人感受到大自然的温柔；当狂 吹起，整座森林都激 起来，合奏出一 首雄壮的 曲，那声音充 力量，令人感受到大自然的威力。 水，也是大自然的音 家。下雨的 候，他喜 玩打 器。小雨滴敲敲 打打，一 的音 会便开始了。滴滴答答??丁丁冬冬??所有的 林， 林里的每片 叶；所有的房子，房子的屋 和窗 ，都 出不同的声音。当 2 / 5 小雨滴汇聚起来，我们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向 大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋 大合唱。 动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一 棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道 他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们；“我们在歌唱，我们很快 乐！” 1．从文中选择适合的词填写。 （ ）的鸟叫 （ ）的虫鸣 小溪（ ） 2．用横线画出文章的中心段，用波浪线画 2、3、 4 段的中心句。 3．文章向我们介绍了大自然中 ____、_____、 ____都能发出美妙的声音。第二 段中向我们介绍了两种声音，当 ，发出的声音是轻柔的，当狂风吹起，发 出的声音是 。 4．“一首轻快的山中小曲 ”是指 。 “波澜壮阔的海洋大合唱 ”是指 。 5．在文章中，我们听到了 ______、 ______、______这几种动物歌手的声音。 6．除了文章的介绍，你还发现了大自然中哪些美妙的声音？ _____________________________________________________________________ 七、习作。（ 15 分） 你一定去过许多地方，这个地方不一定很有名，但你觉得那里风景优美，你很 喜欢它。如小村后的草地，不远处的那座山，某个街心公园。请你写一写那里 的美景，让大家也来了解它。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________