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- 2020-11-23 发布于福建
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1.1 正数和负数
学习目标
理解有理数的概念;
2.掌握有理数的两种分类,能把给出的有理数按要求进行分类
学习重点:负数概念的引入, 有理数的分类
学习难点:有理数的分类
一、回顾知识
1.规定盈利为正,某公司去年亏损了2.5万元, 记做___ 万元,今年盈利了3.2万元,记做___ 万元,不盈不亏记做 万元。
2.规定海平面以上的海拔高度为正,新疆乌鲁木齐市高于海平面918米,记做海拔_______米;吐鲁番盆地最低处低于海平面155米,记做海拔______米
3.规定增加的百分比为正,增加25%记做__________,-12%表示__________.
二、合作探究
探究1:正数和负数
【自主归纳】1 我们把这些以前学过的数(0除外)的前面添上“+”,这样的数叫做正数;它们都是比0______的数,.“+”号可以省略。
2 我们把在以前学过的数(0除外)前面加上“-”,这样的数叫做负数;
注意:0既不是______也不是______.
针对训练:在-3,15,-0.4,0,eq \f(2,3),9.5,+1eq \f(5,6),-20%中,正数有________ ,
负数有_______ ;
探究2:有理数及其分类
引入负数之后,我们学过的数可以怎么分类?先独立思考完成,再在组内进行讨论。
1、请观察下列一组数,
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