留侯论教案用.docxVIP

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2020-11-18 发布于天津
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留侯论教案用.docx

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淮安市北京路中学高三语文教学案课题留侯论课型新授主备上课时间了解本立意的创造性和新颖性学习办轼目标重点难点学习本文正反对比主次分明的写作特色目标重点难点培养学生辨证思维和逆向思维的能力重点在学习本文立意新颖的基础上训练学生的逆向思维难点比较不同的文本培养学生的辨证思维主要内容导入通过提问解决文中字词在课前充分预习的前提下让学生自由提问共同解决字词问题实词观其所以微见其意者见通现表现显露是故倨傲鲜腆而深折之折使受摧折使动用法郑伯肉袒牵羊以逆逆迎接其君能下人必能信用其民矣下居于之下谦逊地对待名词活用

淮安市北京路中学高三语文教学案课题留侯论 , ——x r . 、“、、、— a /. 课型新授主备上课时间 1、了解本乂立意的创造性和新颖性，学习办轼目标重点难点2、学习本文正反对比、主次分明的写作特色。目标重点难点 3、培养学生辨证思维和逆向思维的能力。 1、重点：在学习本文立意新颖的基础上，训练学生的逆向思维。 2、难点：比较不同的文本、培养学生的辨证思维。主要内容导入: 、通过提问，解决文中字词在课前充分预习的前提下，让学生自由提问、共同解决字词问题， 1、实词观其所以微见其意者（见：通“现”，表现，显露）是故倨傲鲜腆而深折之（折：使……受