小升初：小升初数学常考题型及解题.docxVIP

2019 思路汇 总 小升初数学是同学们备考的重头戏，考试题型多样，很灵活，同学们在平时复习中一定要掌握各类题型的做题方法，这样才能在考场轻松应战。以下是数学老师给大家整理的小升初数学常考题型及解题思路，很有价值，同学们赶紧一起来学习下。 1.盈亏问题 基本概念：一定量的对象，按照某种标准分组，产生一种结果：按照另一种标准分组，又产生一种结果，由于分组的标准不同，造成结果的差异，由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量。 基本思路：先将两种分配方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的变化，根据这个关系求出参加分配的总份数，然后根据题意求出对象的总量。 基本题型： ① 一次有余数，另一次不足 ; 基本公式：总份数 =(余数 +不足数 ) ÷两次每份数的差 ② 当两次都有余数 ; 基本公式：总份数 =(较大余数一较小余数 ) ÷两次每份数的差 ③ 当两次都不 足; 基本公式：总份数 =(较大不足数一较小不足数 ) ÷两次每份数的差基本特点： 对象总量和总的组数是不变的。 关键问题：确定对象总量和总的组数。 2.工程问题 基本公式： ① 工作总量 =工作效率 ×工作时间 1 / 4 ② 工作效率 =工作总量 ÷工作时间 ③ 工作时间 =工作总量 ÷工作效率 基本思路： ① 假设工作总量为 “ 1”(和总工作量无关 ); ② 假设一个方便的数为工作总量 (一般是它们完成工作总量所用时间的最小公倍数 )，利用上述三个基本关系，可以简单地表示出工作效率及工作时间。 关键问题：确定工作量、工作时间、工作效率间的两两对应关系。 3.几何面积 基本思路： 在一些面积的计算上，不能直接运用公式的情况下，一般需要对图形进行割补，平移、旋转、翻折、分解、变形、重叠等，使不规则的图形变为规则的图形进行计算 ;另外需要掌握和记忆一些常规的面积规律。 常用方法： 1.xx 辅助线方法 2.利用等底等高的两个三角形面积相等。 3.大胆假设 (有些点的设置题目中说的是任意点，解题时可把任意点设置在特殊位置上 )。4.利用特殊规律 ① 等腰直角三角形，已知任意一条边都可求出面积。 (斜边的平方除以 4 等于等腰直角三角形的面积 ) ② 梯形对角线连线后，两腰部分面积相等。 ③ 圆的面积占外接正方形面积的 78.5%。 4.综合行程 2 / 4 基本概念：行程问题是研究物体运动的，它研究的是物体速度、时间、路程三者之间的关系。 基本公式：路程 =速度 ×时间 ;路程 ÷时间 =速度 ;路程 ÷速度 =时间关键问题：确定运动过程中的位置和方向。 相遇问题：速度和 ×相遇时间 =相遇路程 (请写出其他公式 )追及问题：追及时间=路程差 ÷速度差 (写出其他公式 ) 流水问题：顺水行程 =(船速 +水速 ) ×顺水时间 逆水行程 =(船速 -水速 ) ×逆水时间 顺水速度 =船速 +水速 逆水速度 =船速 -水速 静水速度 =(顺水速度 +逆水速度 ) ÷2 水速 =(顺水速度 -逆水速度 ) ÷2 流水问题：关键是确定物体所运动的速度，参照以上公式。 过桥问题：关键是确定物体所运动的路程，参照以上公式。 主要方法：画线段图法 基本题型：已知路程 (相遇路程、追及路程 )、时间 (相遇时间、追及时间 )、速度 (速度和、速度差 )中任意两个量，求第三个量。 5.鸡兔同笼问题 基本概念：鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题，就是把假设错的那部分置换出来 ; 基本思路： ① 假设，即假设某种现象存在 (甲和乙一样或者乙和甲一样 )：② 假设后，发生了和题目条件不同的差，找出这个差是多少 ; ③ 每个事物造成的差是固定 3 / 4 的，从而找出出现这个差的原因 ; ④ 再根据这两个差作适当的调整，消去出现的差。 基本公式： ① 把所有鸡假设成兔子：鸡数 =(兔脚数 ×总头数 ——总脚数 ) ÷(兔脚数 ——鸡脚数 ) ② 把所有兔子假设成鸡：兔数 =(总脚数一鸡脚数 ×总头数 ) ÷(兔脚数一鸡脚 数) 关键问题：找出总量的差与单位量的差。 4 / 4