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- 2020-11-20 发布于江西
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幼儿园青年教师培养计划
一、指导思想:
年轻教师是幼儿园的重要组成部分,她们有着年轻的优
势。但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地
方。所以,为加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支高素
质的,能适应教育教学改革的教师队伍,做好新、老教师的
交替工作,提高全体青年教师实施素质教育的能力水平,我
园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首
要战略任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快在
教育教学方面步入轨道,成长为我园教育教学骨干的后备力
量。
二、现状分析:
幼儿园青年教师培训班已举办过两期。前两期的成功实
施为本学期第三期年轻教师培训班的开办奠定了良好的基
础。第一期培训的主要目的是以培养初级教师教学基本功,
提高教育技能的为主要目的,对年轻教师在书法和绘画等两
方面进行培训。经过培训使年轻的老师们不仅对绘画产生了
浓厚的兴趣,而且她们的绘画水平都有了不同程度的提高。
第二期的培训主要是借助幼儿园教研组的力量,经过参与教
研组长组织的各种业务学习和各种形式的研讨活动,帮助年
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轻教师们树立了新的教育观念,掌握更好的教育方法,从而
更好地做好自己的本职工作。本学期幼儿园又增?4?名新教师,
其中一名教师曾有过教育经历,其余?3?名均没有从教经历。
对于这种对象的教师只有依靠集体培训的机会和他们自身
在实践中不断地摸索,从而逐渐积累
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