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小班音乐游戏活动教案 小班音乐游戏活动教案《小铃唱歌》 活动目标：了解小铃的音色，并学习按节拍敲打。培养幼儿的注意力、记忆力。 玩法： 1、老师念谜语，请幼儿猜，激发兴趣：一对好朋友 —，每天爱唱歌 —，叮叮叮叮叮 —，声音顶呱呱 —。 2、出示小玲：以小铃的口吻自我介绍：我教名字叫小玲，唱歌声音叮叮叮，我有两个小喇叭，声音好听顶呱呱。 3、老师用小铃敲出声音： “谁能把我好听的声音学出来。 ”边引导幼儿倾听边按节拍敲打，并同时发出声音 ×××× 叮叮叮叮 4、启发幼儿学着用高音的音色，按节奏说出相应的语言节奏：老师边按节拍敲小铃，边用高音的音色说出四个字的语言节奏。如： ××××︱×××︱×××︱×××︱×××︱×××︱ 我会唱歌声音好听叮叮叮叮啦啦啦啦我真高兴我真快乐 引导幼儿用高音的音色 (尖细声 )按节奏说出语言。 5、启发幼儿学着节拍敲小铃。 教幼儿正确的拿小铃的方法：两手拿住木柄，小喇叭向上，小喇叭轻轻地碰一碰，就发出了声音。 幼儿园小班音乐游戏活动教案小手小脚动起来 一、活动目标： 1.在音乐活动中感受快和慢、重和轻的变化。 1 / 6 2.愿意参与活动中让手脚动起来。 3.在音乐活动中感到快乐。 二、活动重难点： 1、感受音乐节奏的快和慢、重和轻 2、让手脚随着节奏的快慢、轻重动起来 三、活动准备： 1.节奏快慢、轻重的音乐各一段 2.一只鼓 四、活动过程： (