奥斯维辛没有什么新闻说课.pptVIP

一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说学法、教法 六、说教学过程 一、说教材 课文在教材中的地位和特点 新课标人教版语文必修1的第一册第四单元是新闻与报告文学单元。这一单元收录了新闻特写两篇，报告文学、通讯各一篇。 《奥斯维辛没有什么新闻》是新闻特写，是第四单元的第一课第二篇。是美国记者罗森塔尔的经典之作，它获得了1958年的普利策奖。《奥斯维辛没有什么新闻》描述了曾经是德国法西斯的 “杀人工厂”，如今却没有什么重要事情发生的情形，似乎奥斯维辛没有什么新闻可出，然而在这似乎平淡的事实之中，作者却以独特环境中的见闻和感受，发现了不平静的风暴，感受到罪恶与善良的对立，打破了客观报道的传统，写出了没有新闻却极具新闻价值的新闻报道。 二、说学情 （一）初中已学过新闻作品，平常也经常接触新闻，对它并不陌生，具有一定的阅读能力和欣赏能力。 （二）情感比较丰富，调动他们的情感体验，融入悲情题材作品的难度并不是很大。 （三）已具有一定的合作、交流、探究的能力。 三、说教学目标 （一）知识与能力目标：能够抓住看似平静的叙述语言体会作者的强烈感情和本文的写作意图。培养学生在众多信息面前始终保持独立思考和判断、辩伪存真的素养和能力。 （二）过程与方法目标： ①课外收集关于奥斯维辛集中营的文字介绍和图片。 ②揣摩关键语句，小组合作学习，探究交流。