初中数学必备公式
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模块一数与式
实数(含二次根式)
一、知识结构
二、核心知识
1.相反数:实数a的相反数是—a.特别地,0的相反数是0.
3.倒数:非零实数a的倒数是.特别地,±1的倒数是其本身.
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4.科学记数法
表示形式
a×10n
a的确定
1≤a10
n的确定
1.当原数的绝对值≥10时,n是正整数,n等于原数的整数位数减1;
2.当0原数的绝对值1时,n是负整数,n的绝对值等于原数左起第一个非零数字前0的个数(包括小数点前的0)
5.比较两个实数大小的常用方法
(1)比较被开方数:如果两个数的根指数相同,我们可以通过比较被开方数的大小来比较两个实数的大小.
(2)数轴比较法:根据在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数,结合图形比较.
(3)法则比较法:根据“正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小”进行比较.
(4)作差比较法:当a—b0时,ab;当a—b=0时,a=b;当a—b0时,ab.
(5)作商比较法:已知a,b为正数,若,则ab;若,则a=b;若则ab.
(6)倒数比较法:已知a,b为正数,若则ab.
(7)平方比较法:已知a,b为正数,若a2b2,则ab.
6.二次根式的运算及估值
二次根式的运算
1.加减运算:先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并;
2.乘法运算:、a.、b=、ab(a≥0,b≥0);
3.除法运算a≥0,b0)
二次根式的估值
1.先对二次根式平方,如(、)2=7;
2.找出与平方后所得数字相邻的两个能开得尽方的整数,如4和9;
3.对这两个整数开方,如、=2,、=3;
4.确定这个根式的值在开方后所得的两个整数之间,如2、3
温馨提示
牢记常见的无理数的近似值:
、—1
、≈1.414,、≈1.732,、≈2.236,2≈0.618
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一、知识结构
整式
分式
二、核心知识
1.整式的运算
名称
运算法则
公式
同底数幂的乘法
底数不变,指数相加
am.an=am+n(m,n都是正整数)
同底数幂的除法
底数不变,指数相减
am÷an=am—n(a≠0,m,n都是正整数,并且mn)
幂的乘方
底数不变,指数相乘
(am)n=amn(m,n都是正整数)
积的乘方
把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘
(ab)n=anbn(n是正整数)
乘法公式
平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差
(a+b)(a—b)=a2—b2
完全平方公式:两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍
(a±b)2=a2±2ab+b2
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2.因式分解
提公因式法
ma+mb+mc=m(a+b+c)
注意:因式分解要分解彻底
公式法
逆用平方差公式:a2—b2=(a+b)(a—b);逆用完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2
分组分解法
ma+mb+na+nb=m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n)
十字相乘法
r2+(a+b)r+ab=(r+a)(r+b)
3.分式的乘方运算(n是正整数).
4.通过面积法推导平方差公式
如图1所示,阴影部分的面积为a2—b2,如图2所示,阴影部分的面积为(a+b)(a—b),所以可以得到(a+b)(a—b)=a2—b2.
平方差公式的结构特点:等号左边是两个二项式相乘,这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;等号右边是一个二项式,这个二项式是左边两个二项式中相同项与互为相反数的项的平方差.
5.通过面积法推导完全平方公式
①如图1所示,因为边长为a+b的正方形的面积为(a+b)2,它的面积还可以看成是两个小正方形的面积与两个长方形的面积的和,即a2+2ab+b2,所以可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2.
②如图2所示,因为边长为a—b的小正方形的面积为(a—b)2,它的面积还可以看成是大正方形的面积减去两个小长方形的面积,即a2—ab—b(a—b)=a2—2ab+b2,所以可以得到(a—b)2=a2—2ab+b2.
完全平方公式的结构特点:等号左边是两个数的和(或差)的平方,等号右边是一个二次三项式,即这两个数的平方和加(或减)这两个数乘积的
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