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演讲稿写作教案范文 演讲稿写作指导教学设计 教学目标： 、了解演讲稿的基本知识 、掌握写演讲稿的方法技巧教学重点： 观点鲜明材料充分、生动有说服力和感染力教学难点： 根据演讲场合、对象、目的等恰当地表达 教学时间： 3 课时 ( 写作指导、写作实践两课时讲评、写读书笔记两课时 ) 第一课时 教学过程： 演讲在现代社会中具有重要作用也是一个人语文能力的重要体现掌握演讲的基本知识和技巧开展演讲活动可以锻炼心理素质提高学生的口语表达技巧锻炼学生在现代社会中的言语交际能力演讲稿也叫演说辞它是在较为隆重的仪式上或某些公众场所发表的讲话文 稿 一、演讲的基本知识 ( 一) 演讲稿的结构 演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分 好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力为整场演讲的成功打下基础常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等形式 演讲稿的正文要有重点有层次有中心语句演讲正文的层次可按 时间或空间顺序排列也可以平行并列、 正反对比、逐层深入由于演讲 材料是通过口头表达的为了便于听众理解各段落应上下连贯段与段 之间有适当的过渡和照应 结尾是演讲内容的收束它起着深化主题的作用结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等归纳法是概括一篇演讲的中心思想总结强调主要观点 ; 引文法则是引用名言警句升华主题留下思考 ; 反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同此外演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓