环境保护说课课件教学文稿.pptVIP

环境保护说课课件;一、《环境保护》“标准”解读 和教材分析;;;环境和环境问题;;; 自然资源;;生态环境;;环境污染;　活　动　建　议 　 　·针对本地区某一突出的环境问题，开展调查，并分析其产生的原因及危害。 　　·组织一次环保实践活动，如参观自然保护区、生态农业园区、清洁生产工厂、污水处理厂等，写一篇观后感。 　　·配合“世界地球日”“世界环境日”“节水周”“爱鸟周”等，编辑地理小报。 　　·结合当地实际，采用适当形式（如创作漫画、诗歌，或进行文艺表演等）适时开展环保主题宣传活动。 　　·调查学校的用水状况，设计一份学校节约用水的方案。 　　·举办一次以“环境保护从我做起”为主题的班会。;本模块学习的主要内容和目标可概括为以下五个方面： 1.紧密结合社会现实，通过归纳当前人类所面临的主要环境问题及其产生的主要原因，分析人类与环境的相互关系以及人类在今后的发展过程中应如何尊重和善待自然。 2.结合实例，运用对比的方法学习和掌握可再生资源和非可再生资源的种类、性质、不合理利用造成的主要问题、保护和合理利用的措施。 3.认识我国不同区域的主要生态环境问题，并运用地理环境的整体性原理分析各种生态环境问题发生的原因、过程、产生的危害和保护的措施。 4.掌握大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染等的原因和危害，并根据他们的原因和过程找到解决的方法和措施。 5.了解